Esta semana hemos celebrado, por primera vez en el cole,
UNA GRAN FIESTA DE CARNAVAL!!
Las familias nos han ayudado con los disfraces.
Una gran tarea que dio sus frutos, o mejor dicho
ENSALADAS.
En clase, hemos preparado nuestros cuples para deleitar a los espectadores.
Nos hemos divertido mucho.
Esperamos que las familias lo hayan disfrutado con nosotr@s.
En nuestro taller de cocina semanal hemos elegido una receta de Marruecos muy sencilla y divertida.
Primero hemos tenido que PESAR los ingredientes.
Después MEZCLARLOS todos muy bien haciendo una masa.
Con la masa hemos dado FORMA a nuestra galletas y finalmente se han hecho en el horno.
Cuando ya estaban listas, las hemos DECORADO con chocolate y....
ÑAM, ÑAM, ÑAM.
¡¡¡Riquísimas!!!
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Uno de los que más nos ha gustado ha sido el SIRTAKI de Grecia. Os dejamos un vídeo con algunas indicaciones para que practiquéis en casa si os apetece. Es muy divertido.
Hoy hemos recibido una nueva carta de nuestras mascotas.
FRANCIA: la torre Eiffel
BÉLGICA: el Atomium
Otra de las cosas que hemos aprendido de América son las distintas tribus indias que la habitaban, desde el norte hasta el sur.
Y como nos ha gustado mucho, nos hemos convertido en una gran TRIBU y hemos realizado unas danzas todos juntos.
Para poder ayudarlas en su visita por el CONTINENTE AMERICANO,
algun@s compañer@s de clase han compartido con nosotr@s datos de algunas ciudades de
AMÉRICA DEL NORTE y AMÉRICA DEL SUR:
NUEVA YORK, MÉXICO, BRASIL, CUBA Y COLOMBIA.
Aquí tenemos también la llegada a Nueva York de algunos personajes muy divertidos:
Desde que las mascotas se marcharon a dar la vuelta al mundo decidimos montar en clase una AGENCIA DE VIAJES.
En estos establecimientos puedes encontrar ayuda para organizar el viaje que quieras hacer desde sacar tus billetes en cualquier medio de transporte hasta reservar el alojamiento.
Nos estamos divirtiendo mucho, y lo que más nos ha gustado son los FOLLETOS de viajes.
Nuestras mascotas están viajando por el mundo y queremos dedicarles hoy un CUENTO muy especial de "un niño que son siete niños" y que cuando se hace mayor se convierte en "un solo hombre".
Esperamos que os guste.
En clase hemos dibujado la PALOMA de la PAZ para recordar siempre la importancia de que este día siempre se tenga presente.
Los MEDIOS DE TRANSPORTE forman parte de nuestra actividad diaria.
Con ellos podemos desplazarnos a diferentes lugares.
Hemos aprendido cómo usarlos correctamente y de forma segura,
sin olvidarnos de los MEDIOS DE TRANSPORTE SOSTENIBLES,
para contribuir al cuidado de nuestro PLANETA.
Por TIERRA, MAR Y AIRE son muchos los medios de transporte que podemos usar.
En clase, hemos aprendido a clasificarlos.
Os dejamos un Genially en el que podéis practicar con ellos.
Buen viaje!
En los cursos anteriores hemos trabajado mucho en el cuidado de NUESTRO PLANETA TIERRA, convirtiéndonos en detectives ecológicos para mantener limpios nuestros espacios más cercanos.
Pero, ¿CÓMO ES EL PLANETA EN EL QUE VIVIMOS?
Conocer los CONTINENTES es una buena manera de acercar a l@s niñ@s a las diferentes CULTURAS y curiosidades de cada zona.
¿Sabías que el término continente significa mantener juntos?
En clase, hemos conocido los diferentes continentes que forman el Planeta Tierra. Aunque existen diferentes clasificaciones, nosotr@s nos hemos decidido por está distribución:
AMÉRICA, EUROPA, ASIA, ÁFRICA, OCEANÍA Y ANTÁRTIDA
Os invitamos a ver el vídeo que compartimos a continuación dónde aprenderemos los diferentes continentes
Esta mañana, al llegar a clase, nuestras mascotas habían desaparecido.
En su lugar hemos encontrado esta carta
Después de conocer todos estos libros maravillosos de JULIO VERNE y de ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY hemos pensado que nosotros y nosotras también podemos inventar nuestras propias historias.
Para eso debemos seguir unos pasos muy sencillos:
1º Pensar en la historia que queremos contar.
2º Organizarla en tres partes:
3º Escribirla e ilustrarla
Por último, lo más divertido, enseñarla y CONTÁRSELA a los demás.
¿Sabías que la primera vuelta al mundo tardó tres años en realizarse?
Nosotr@s lo hemos aprendido hoy en clase.
Fue una expedición que partía de Sevilla
capitaneada por MAGALLANES en busca de "las islas de las especies".
Algunos regresaron en la nave dirigida por ELCANO.
En estos vídeos podéis ver un resumen de lo sucedido.
Hoy hemos escuchado el CUENTO de "La vuelta al mundo de Andrea y su abuelo". Inspirado en el libro de Julio Verne, estos dos personajes recorren el mundo cada noche con su imaginación.
Hoy nos hemos encontrado una sorpresa cuando hemos llegado a clase. A nuestras mascotas les han regalado el mejor regalo: un libro.
Se trata de una adaptación de uno de los libros más famosos: "LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS" y además incluye un puzle que nos ha gustado mucho.
Seguro que en casa tenéis algún libro de este gran escritor. Os animamos a traerlo a clase o al menos a enviarnos una foto con él desde casa.
¿Qué libros serán los que más se repitan?
Nuestro colegio se viste de gala, como cada año, con la proximidad de las fiestas Navideñas.
La Navidad está llena de tradiciones, muy arraigadas, que se van transmitiendo de generación en generación. Nosotros las vivimos con nuestro alumnado año tras año. Y por supuesto las compartimos con las familias, llenando nuestro colegio de magia, por unos días.
Algunas de nuestras tradiciones:
Este año, el mejor regalo
somos NOSOTROS y NOSOTRAS:
Nuestro
proyecto comenzaba con una pregunta ¿Cuántos nombres conocemos de los árboles
de nuestra Plaza?
Seguramente,
muchos de nosotros y nosotras, no conocemos tan bien los nombres y
características de los árboles de esta Plaza. Pero tenemos la solución: estos niños y niñas han creado UNA GUÍA
DIGITAL en la que encontraremos sus nombres y datos curiosos de cada uno de sus
árboles.
Partiendo de lo que nos habíamos propuesto: el conocer y dar a conocer los árboles de la plaza, y no una plaza cualquiera sino la plaza de nuestro cole, comenzamos a elaborar la guía siguiendo una serie de pasos:
1.-
Contactamos con expertos para que nos explicaran y ayudaran.
2.- Elaboramos una ficha donde íbamos recogiendo o anotando todo aquello que íbamos aprendiendo.
3.- Medimos los árboles.
4.-
Todo ello lo hemos dejado reflejado mediante los videos que hemos elaborado y
así crear nuestra video-guía.
Porque
hemos aprendido que podemos cambiar el mundo: valorando los problemas que hay a
nuestro alrededor, buscando soluciones y comprometiéndonos pasando a la acción.
Porque
es una pena que, pensando que podemos hacer poco, no hagamos nada.
Así que estos niños y niñas han puesto nuestro granito de arena para cuidar la naturaleza, para cuidarse a ellos mismos y cuidarnos a todos los demás.
Podéis ver la guía desde los carteles que hemos preparado para la plaza:
Esperamos que os guste.