Nuestra plaza una gran orquesta

    Los instrumentos musicales tienen un lugar asignado dentro de una ORQUESTA SINFÓNICA. Hemos podido ver cómo se distribuyen por familias según su sonoridad.

    Y viendo que se organizan en forma de semicírculo se nos ha ocurrido una gran idea. 

Podemos convertir nuestra plaza en una gran orquesta y elaborar una GUÍA MUSICAL donde los instrumentos musicales y la música clásica sean los protagonistas.

Así rescataremos y fomentaremos la música clásica.

¿NOS AYUDAS a elegir las obras musicales de nuestra guía?

VOTA aquí ⬇ por tu melodía preferida:

1.Instrumentos de CUERDA

2.Instrumentos de VIENTO MADERA y PERCUSIÓN

3. Instrumentos de VIENTO METAL

Nuestra Guía ya está en movimiento

   Hoy ha sido un día muy emocionante, nuestra GUÍA ya está llegando a otros niños y niñas. Pero para eso hemos tenido que pedir AYUDA.

     Primero hemos contado con Carmen la DIRECTORA del colegio. Le hemos entregado unos carteles con un código QR a través del cual se puede ver nuestra Guía.

     Se han colocado en las entradas del centro y así podemos compartir con toda la Comunidad educativa lo que hemos aprendido.

    Después hemos pedido ayuda a las FAMILIAS a través de las madres delegadas de cada clase. 

    Ellas nos han ayudado a hacer llegar nuestros carteles a las Escuelas Infantiles donde estábamos el curso pasado. 

      ¡¡Muchísimas gracias!!

 Nos ha hecho mucha ilusión.

Comenzamos la aventura

 ¿Y cómo podemos ayudar a otros niños y niñas a protegerse?

    Pues hemos pensado transmitir nuestros conocimientos de forma virtual, ayudándonos de las tecnologías para llegar a muchos lugares sin movernos de clase.

Y estamos.... ¡¡¡manos a la obra!!!

    ¿Y por dónde empezamos?

    Comenzamos ayudando a los más peques de nuestro pueblo.

    Para ello necesitamos vuestra ayuda. 

Os dejamos una circular con la información.

¡¡¡Gracias!!

Objetivos de desarrollo sostenible

   Ayer lunes nos encontramos en clase una nueva sorpresa. Nuestras mascotas, Pandi y Buhito, nos habían escrito una carta y habían traído a clase un globo terráqueo.

    En la carta nos han contado que la ONU (Organización de Naciones Unidas) tiene un plan para que todos y todas ayudemos a hacer un mundo mejor.

   Para ello, se han establecido unos OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. 

   Nosotros y nosotras queremos también ayudar a que se consigan aportando nuestro granito de arena, así que hemos tenido una idea:

    Utilizar todo lo que hemos aprendido en clase para alejar al Villano Covid 19 para ofrecer un servicio a nuestro entorno y difundirlo entre otros niños y niñas, y que también  así aprendan a protegerse.