Esta semana hemos trabajado "el día de los buenos tratos".
Hemos escuchado y dramatizado un cuento:
"la mochila invisible"
que nos ha hecho ver que las palabras pueden ser agradables,
pero también pueden herir.
En las últimas semanas, hemos conocido un poco mejor los árboles frutales: sus nombres, sus frutos, sus semillas...
Hemos observado las diferencias entre los frutos secos y los frutos carnosos.
Pero lo más divertido ha sido experimentar con ellos y por supuesto PROBARLOS.
Después de investigar y experimentar con los frutos,
decidimos hacer una FIESTA DEL OTOÑO,
con máscaras y todo.
Posteriormente, hemos continuado aprendiendo con las frutas.
Las frutas también las podemos disfrutar en postres elaborados.
Y... ¿por qué no nos convertimos en cheff?
Pues, gracias a las familias, hemos podido hacer
NUESTRO TALLER DE COCINA
Para nuestro RETO número dos: HACER UNA GUÍA DE ÁRBOLES de nuestra plaza, hemos investigado algunas guías que ya existen sobre la vegetación de Alcalá de Guadaíra.
Os recomendamos una muy completa y muy divertida que podéis descargar en el móvil y realizar BÚSQUEDAS de árboles en familia por nuestra localidad:
Como es un espacio que compartimos con toda la Comunidad Educativa, y como todos juntos formamos una misma tribu, "la tribu del cole", hemos llamado a los representantes del AMPA para que se unan a nosotros y nosotras en este reto.
El 16 de noviembre se celebra el Día Internacional del Flamenco, día en que la UNESCO, reconoció a la cultura andaluza como patrimonio de la humanidad.
En nuestro colegio hemos tenido una jornada muy flamenca.
Hemos participado en diferentes talleres: tangos, bulerías, percusión y sevillanas.
Hemos vivido momentos inolvidables que seguro quedarán en nuestra memoria.
Nuestros EXPERTOS Y EXPERTAS nos han hablado sobre los árboles frutales.
Nos han mostrado diferentes tipos de árboles,
la diversidad de flores que hay
y cómo de ellas salen frutos también distintos.
Esta mañana, nos han invitado a visitar la biblioteca de nuestro cole.
Los niños y niñas mayores nos han explicado como funciona
y nos han representado un cuento muy divertido
¡Hemos estado muy atentos!
Nuestro siguiente equipo de EXPERTOS y EXPERTAS han investigado sobre los árboles de hoja caduca y de hoja perenne y nos han explicado estupendamente la diferencia de unos y otros.
Os dejamos un vídeo para que podáis conocer en profundidad la diferencia:
Hoy hemos recibido la visita de Joaquín Díaz, un experto y amante de los árboles y la Naturaleza que pertenece a la asociación ecologista Alwadi-ira, y que nos ha enseñado a mirar a nuestro alrededor con otros ojos, con otra vista.
Como le pedimos en nuestra carta, nos ha enseñado los cuidados que necesitan los árboles y todos los beneficios que nos aportan. Además, nos ha ofrecido una visita guiada por la plaza que está frente a nuestro cole, la "Plaza de España".
Allí hemos podido aprender el nombre de los árboles que tenemos a nuestro alrededor:
Hoy hemos disfrutado de un cuento muy especial. Se trata de PINOCHO un niño hecho de madera que finalmente se convirtió en un niño de carne y hueso.
Después hemos dibujado a nuestro nuevo amigo en nuestro libro de detectives de árboles:
Por último hemos estado jugando a encontrar en la clase objetos de MADERA y hemos encontrado unos cuantos.
¿Queréis jugar desde casa?
¿A ver quién encuentra más objetos de madera en menos de un minuto?
A medida que estudiamos los árboles nos damos cuenta de que se parecen mucho a nuestro cuerpo:
RESPIRAN, SE ALIMENTAN, CRECEN, SE COMUNICAN,...
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Podríamos decir que los árboles representan a los pulmones de la tierra, ya que ellos proporcionan el OXÍGENO que los seres humanos necesitamos para respirar.
Pero ¿cómo consiguen las plantas fabricar oxígeno?
En este vídeo lo podéis descubrir:
¿Habéis oído hablar alguna vez a los árboles?
Seguramente no los hemos oído hablar como los seres humanos, pero parece demostrado científicamente que los árboles se comunican entre sí a través de sus RAÍCES.
Pero ¿cómo logran hacerlo? En este vídeo nos explican como:
En clase nos hemos convertido en árboles y nos hemos comunicado con nuestras "raíces". Ha sido un juego muy divertido.
Seguro que alguna vez habéis oído que cantar a las plantas ayuda a su crecimiento.
No sabemos si es solo un dicho o, realmente, existen estudios científicos que demuestren que esto es posible.
Nosotr@s, por si acaso, hemos puesto nuestro granito de arena:
hemos ido al patio a recitar algunas poesías alrededor de nuestros árboles.
La experiencia nos ha gustado mucho.
Esperamos que nuestros árboles también lo hayan disfrutado.
Aquí tenéis algunas de ellas, por si queréis practicar en casa y cantar a vuestras plantas.
